
Algunos conectores de información:

Utilización de señales en el texto para guiar la comprensión:
Según Sanz (s.f.) “las señales refieren a la organización espacial de la lectura, párrafo, tipos de letra, apartados, subtítulos, guiones, etc., lo cual nos da a entender como desde nuestro orden y concentración es posible distinguir unas ideas de otras.
Tomar conciencia de la comprensión: En este caso se nombran las estrategias metacognitivas, las cuales señala Sanz (s.f.) como aquellas relacionadas “con la conciencia que tenga el lector sobre el proceso de la compresión”, en las que logramos reconocer la nuestras capacidades en esta actividad y la facilidad o no de entender y analizar la lectura.